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优游平台-优游国际平台注册|清舞比翼双飞|“机器人工友”来了建筑人准备好了吗

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  ①丰台站交通枢纽项目青年建设者带00后徒弟项目巡场ღ◈。②③丰台站交通枢纽项目“数智建造 科技引领”观摩会上ღ◈,青年建设者向参观者介绍焊接机器人等智能设备ღ◈。受访者供图

  提起建筑业ღ◈,多数人脑海里闪出的是“搬砖头ღ◈、扎钢筋ღ◈、浇混凝土ღ◈、装模板”ღ◈。其实这几年建筑行业转型升级的步伐飞快ღ◈,机器人“搬砖”已成为现实ღ◈。如今优游平台-优游国际平台注册ღ◈,“机器人工友”在工地上大显身手ღ◈,喷漆ღ◈、地面整平ღ◈、焊接......与传统的人力施工相比ღ◈,建筑机器人不仅能够显著提高效率ღ◈,减少作业的随机性和不确定因素ღ◈,还可以减少工人登高作业的工作量ღ◈,增强施工安全性ღ◈。

  进入智能建造时代ღ◈,高校需要培养什么样的建筑技术专业人才ღ◈,以顺应不断变换的市场需求?建筑行业的智能化程度越来越高ღ◈,对建筑行业从业人员提出了哪些要求?面向未来建筑技术的人才培养新模式有何特点?中青报·中青网记者采访了相关高校的研究者和一线企业的青年工程师ღ◈。

  “人工智能辅助健康城市设计”“人工智能与计算建筑学”“先进机器人与建筑工业化智能装备”……翻看北京建筑大学未来建筑技术学院建筑菁英班和工科试验班的师资研究方向ღ◈,“智能”两个字的出现频率非常高优游平台-优游国际平台注册ღ◈。当前ღ◈,建筑行业面临着不小的挑战ღ◈。基础设施日益老化ღ◈、技术人才短缺ღ◈、人口老龄化与劳动力短缺等问题影响建筑业高质量发展ღ◈。智能建造是传统建筑业转型的机遇与途径之一ღ◈,也是土木工程学科的延伸和拓展ღ◈。

  未来建筑技术学院在课程设置上着重加强对人工智能课程体系的建设ღ◈。当前ღ◈,科技创新的短板是基础研究ღ◈,很多技术难题ღ◈,根源在于基础理论研究不足ღ◈。北京建筑大学未来建筑技术学院副院长李煜告诉记者ღ◈:“面向工科试验班的同学ღ◈,我们加强了数理基础相关的课程ღ◈,开设了工科数学分析课程ღ◈。同时ღ◈,面向建筑菁英班和工科试验班的同学ღ◈,学院都开设了计算机相关的课程ღ◈,同学们从大一开始就学高级语言程序设计ღ◈,希望同学们做一个既会设计清舞比翼双飞ღ◈、又有编程基础的建筑师ღ◈。”

  与此同时ღ◈,李煜说ღ◈,学院积极为学生提供数字化ღ◈、智能化的学习实践机会ღ◈,不但在慕课等线上学习平台上为学生们提供优质的学习资源ღ◈,同时ღ◈,40支院士ღ◈、全国工程勘察设计大师ღ◈、二级教授领衔的未来建筑技术学院本博贯通导师团队ღ◈,还会带着学生深入探索不同领域的前沿课题研究ღ◈,为学生成长发展提供了有力保障ღ◈。

  当前清舞比翼双飞ღ◈,人工智能技术在建筑行业中的应用已比较广泛ღ◈,施工图生成和施工现场安排ღ◈、建筑工程预算ღ◈、建筑效益分析等多个环节都有人工智能深度应用的身影ღ◈。

  中建三局丰台火车站交通枢纽(南枢纽)项目机电技术负责人汝金亮介绍优游平台-优游国际平台注册ღ◈,许多人们耳熟能详的建筑ღ◈,比如北京冬奥会场馆“冰丝带”ღ◈、雄安市民服务中心等ღ◈,在建造过程中都有人工智能技术的应用ღ◈。

  “我们正在推进的丰台火车站交通枢纽(南枢纽)项目ღ◈,有很多数字化的应用ღ◈。打孔机器人ღ◈、抹灰机器人ღ◈、喷涂机器人ღ◈、整平机器人ღ◈、焊接机器人等应用为施工提供了很大助力ღ◈,比如施工现场所有的焊口ღ◈,都是用焊接机器人作业的ღ◈,所有的焊口都非常整齐ღ◈,质量很高ღ◈,全部达到了标准统一ღ◈。”

  就汝金亮的观察ღ◈,近两年入职建筑企业的年轻人中ღ◈,不少人掌握了编程技术ღ◈,这是高校建筑类专业随着市场变化ღ◈,不断调整教学方向的结果ღ◈。“据我观察ღ◈,当前建筑行业对懂编程的建筑人才需求量是非常大的ღ◈,例如ღ◈,建筑信息模型(BIM)是一种数字化建筑设计和管理工具ღ◈,它可以帮助建筑师和工程师更好地协作和管理项目ღ◈,从而提高工作效率和质量ღ◈。这也是目前针对职业化团队打造提出的一个新要求ღ◈。”汝金亮说ღ◈。

  数字时代ღ◈,人才培养也要紧跟时代步伐ღ◈。过去ღ◈,企业和高校间搭建了一些校企合作平台ღ◈,但在今天ღ◈,传统“1+1”的校企合作模式很难适应行业对专业人才的需求ღ◈,急需建立一种包含数字化和相关专业知识的沉浸式的人才培养模式ღ◈。新型的人才培养模式不仅培养人才的专业技术能力ღ◈,还要培养人才的创造创新能力ღ◈。

  李煜介绍ღ◈:“在过去ღ◈,学校已经与北京市建筑设计研究院等企业建立了实习实训基地ღ◈,取得了不错的效果ღ◈。未来建筑技术学院建立后ღ◈,学院重新考量了学生实习实践的强度和方向ღ◈。采取‘双导师’制的培养模式ღ◈,为每名学生配备校内外学业双导师ღ◈,共同指导并制订学生个性化学习计划ღ◈。理论导师由高校或者科研院所的科研工作人员担任ღ◈,主要负责学生课程学习ღ◈、课程选题ღ◈、论文指导等ღ◈。实践导师由专业领域中实践经验丰富的企事业单位相关人员担任ღ◈,主要负责学生的实践能力培养ღ◈、课题实施和实践论文指导等ღ◈,为学生提供更广阔的成长空间ღ◈。”

  不仅传统建筑行业呼唤专业人才ღ◈,许多在大众看来与建筑关联不大的行业ღ◈,也需要懂建筑原理ღ◈、懂建模的建筑设计人才ღ◈。“一些我们熟悉的互联网公司出品的科幻ღ◈、玄幻类的电影ღ◈,为什么大家都爱看?不少观众觉得里边的场景设置逼真ღ◈,实际上影片中的建筑ღ◈、城市景观等ღ◈,都是由真正的建筑师来设计的ღ◈,这也是我们关注的一个方向ღ◈。因此ღ◈,我们注重与建筑产业界和新兴前沿企业建立起产学研合作机制ღ◈,为学生开辟一条未来建筑方向上的新路径ღ◈。”李煜说ღ◈。

  如何将既有中华优秀传统文化特色ღ◈、又体现新时代“中国方案”“中国智慧”的内容融入课堂ღ◈,将思政教育更好地融入建筑专业教学过程?

  2021年ღ◈,为迎接党的百年华诞ღ◈,李煜带着学生ღ◈,详细回顾和学习了五四运动和中国共产党早期组织的历史ღ◈,在首都核心区重现了五四运动路线图ღ◈。通过现场详细测绘ღ◈、建模和实景渲染清舞比翼双飞ღ◈,完成了以北大红楼为起点ღ◈,途经京师大学堂旧址等重要纪念地的街道ღ◈、公共空间和建筑数字孪生模型清舞比翼双飞ღ◈。在此基础上ღ◈,制作了1∶50的实体细部模型ღ◈。学生通过VR漫游重走“五四”路ღ◈,将历史课本上的党史知识与鲜活的首都核心区城市空间进行“时空对接”ღ◈,感受历史的变迁与年轻一代振兴中华的责任ღ◈。

  今年是共建“一带一路”倡议提出十周年ღ◈。作为中国扩大对外开放的重大举措ღ◈,共建“一带一路”倡议开启了中国与世界发展的新篇章ღ◈。北京建筑大学发起并于2017年10月成立了“一带一路”建筑类大学国际联盟清舞比翼双飞ღ◈,在构建多元合作模式与机制ღ◈,搭建国际化人才培养ღ◈、科技协同创新及人文交流平台等方面发挥了重要的作用ღ◈。

  李煜介绍ღ◈,“我们为‘一带一路’共建国家培养建筑师ღ◈、规划师ღ◈、设计师和工程师优游平台-优游国际平台注册ღ◈。同时ღ◈,我们与‘一带一路’建筑类大学国际联盟内的其他高校定期举办论坛ღ◈,共同参与科研项目ღ◈,我们希望从教育的角度ღ◈,与‘一带一路’共建国家搭建起科研合作的桥梁ღ◈,以及培养未来工程师的桥梁ღ◈。”

  十年来ღ◈,在“一带一路”建设中ღ◈,建筑类高校ღ◈、企业都在以不同形式参与和融入ღ◈。中建三局就参与建造了一批工程项目ღ◈,助力“一带一路”共建国家的经济社会发展ღ◈。汝金亮给记者讲了一个他见证的青年建设者的成长故事ღ◈,中建三局海外某机场项目的给排水工程师梅达是一名柬埔寨小伙ღ◈,从中国云南的大理大学毕业后ღ◈,回国参与中建三局海外某机场项目ღ◈。在中国师傅曾庆辉的指导下ღ◈,梅达在实践中一边熟悉图纸一边学习中国规范ღ◈。由于地形和季风影响ღ◈,柬埔寨各地降水量差异较大ღ◈,如何善用水资源ღ◈,一直是柬埔寨各类工程要解决好的难题ღ◈。作为给排水工程师ღ◈,梅达与中国工程师一同探讨相关技术ღ◈,致力于实现工程的良好供水和排水功能ღ◈,帮助节能减排ღ◈、高效利用水资源优游平台-优游国际平台注册ღ◈,现在已能够在工作中独当一面ღ◈。

  梅达的故事让汝金亮感触颇深ღ◈,“我们都有一个共识ღ◈,作为中国建筑的一员ღ◈,我们不仅要做中国建造的传承者ღ◈,更要做‘一带一路’友谊的传递者ღ◈。”他说ღ◈。

  现代建筑视野下高校建筑专业人才的培养ღ◈,需要高校以行业发展趋势和学校的实际发展情况为基础ღ◈,以市场需求为导向ღ◈,不仅要面向当下ღ◈,还要面向未来ღ◈。高校怎样培养出专业知识扎实ღ◈、实践经验丰富ღ◈、拥有良好职业道德的人才?或许ღ◈,北京建筑大学的探索可以给其他高校一些启发优游平台-优游国际平台注册ღ◈。(安俐 杨月)

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